公共实训中心成立于2017年，韶光似箭，专业师资队伍从原先的10人增加到现在的20人。为培养德技双优的实训指导教师，自2020年以来，公共实训中心针对青年教师拟定了3年培养计划。
培养计划分入职1个月、3个月、1年、3年四个梯度进行设计，采取青蓝结对、业务学习、外出培训、企业锻炼等手段，通过集中理论学习、日常检查评比、教研组活动开展、实操教学大练兵、以赛促教等方式，分阶段、有目标地推动年轻教师成长，争做“四有”好老师。
一批批新入职教师在有体系的方案培养下和团队的推动下，形成了良好的教研氛围，青年教师纷纷代表公共实训中心在职业教育领域崭露头角。在刚刚结束的“安徽省中等职业学校优秀论文、优秀教学软件和优质课评选”活动中，朱钦、张军获省级优秀教学软件评比两个一等奖，龚亚飞获省级优秀论文评比二等奖。
|
|
市级三优评比
|
省级三优评比
|
其他成果
|
|
三等奖
|
二等奖
|
一等奖
|
三等奖
|
二等奖
|
一等奖
|
|
2020年
|
3
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
2021年
|
2
|
2
|
|
1
|
1
|
|
市级教学成果特等奖1项
国家实用新型专利1项
获得技师资格1人
获得高级技师资格1人
|
|
2022年
|
|
2
|
|
|
1
|
2
|
|
博观而约取，厚积而薄发。从市赛到省赛，从三等奖到一等奖，从教育教学成果获奖到取得多项国家实用新型专利成果，公共实训中心教师团队精益求精，不断刷新成绩单，业务技能竞赛和综合评比成绩不断实现突破和飞跃。公共实训中心将继续带领全体教师，以教书育人、立德树人为己任，将思想进步、专业成长内化为主动需要，不忘初心使命，持续推进三教改革，不断提升综合服务能力，充分发挥平台职能，用实际行动为我市经济社会发展做出应有的贡献。(供稿：实训教学处 撰稿：杨斌) |
