为了全面提高教师信息素养,提升运用信息技术开展教学的能力,合肥市公共实训中心开展专题校本研修活动,邀请安徽工商职业学院范生万教授、合肥市教育科学研究院信息技术应用研究中心田钰主任两位专家为全体教师开展智慧校园建设和信息技术能力提升培训。
范生万教授带来《十四五时期职业教育智慧校园建设的几点思考》《信息技术2.0实施策略分析》的专题讲座。范生万结合政策文件,围绕十四五时期智慧校园是什么、建什么、怎么用等方向展开培训,对较为成熟的“智慧校园”建设及经验进行了分享,提出智慧校园物联网构架设计实施意见。范生万指出,智慧校园建设旨在服务教学、服务管理。教育信息化进入2.0时代,在新背景新要求下,学校要建好机制、强化保障,落实常态化应用,教师要转变理念,提升信息素养,将信息技术与实训教学深度融合,推动教育方式和学习方式的改革,提升实训育人水平。
田钰主任以“一个老师的困惑”为切入点,介绍了合肥市信息技术2.0项目推进情况。随后田钰有重点地对信息技术2.0相关政策文件进行解读,为大家厘清思路,深入了解目标、任务及考核要求。结合合肥市部分信息技术2.0活动案例,田钰对整校推进信息技术中能力点的选择及校本研修与考核存在的疑问进行了解答,提出构建“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师信息素养发展新机制。最后,田钰提出,希望老师们能够攻坚克难,掌握信息技能微能力,提升课堂效率,学以致用,用新思想新水平培养时代新人。
本次还安排了龚亚飞、王力超、张军三位老师做学习成果展示及心得交流,他们分别从对信息技术2.0实施的认识、微能力点的选择、拓展学习资源渠道和微视频制作等方面进行了分享,互学互促,进一步强化了学习效果。
最后,公共实训中心主任王汝祥对本次培训及交流的形式和效果给予了充分肯定。他要求全体教职工结合此次校本培训,领会政策要求,不断提升信息技术应用水平,结合公共实训中心实际,将信息技术与岗位需求相融合,服务于实训教学,推进思政育人、技能育人模式创新。王汝祥指出,公共实训中心以此次专题研修作为平台,持续引导和督促教师更新教育理念,适应时代发展要求,用新技术、新手段辅助教学、优化学习效果,为教育信息化建设贡献力量!(供稿:实训教学处 撰稿:程翠婷)
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